Показать содержимое по тегу: Для 11 класса

Это – особая группа глаголов в английском языке. Их особенности:

• Они не употребляются самостоятельно, а только в сочетании с инфинитивом смыслового глагола.
• Между модальным глаголом и смысловым глаголом, однако, не ставится частица TO – только если она входит в состав самого модального глагола (в таких случаях он называется модальным выражением).
• Модальные глаголы выражают необходимость, способность, разрешение или возможность/вероятность действия, выраженного смысловым глаголом.
• Большинство модальных глаголов являются недостаточными (Defective Verbs) – то есть они не имеют всех форм, которые имеют другие глаголы. Например, в третьем лице единственного числа настоящего времени модальные глаголы не имеют окончания –s, при вопросе не требуется вспомогательный глагол и т.д.

Модальные глаголы можно условно разделить на три подгруппы:

1. Модальные глаголы долженствования (Modals of Obligation)
2. Модальные глаголы способности (Modals of Ability)
3. Модальные глаголы разрешения (Modals of Permission)

Выражает необходимость совершения действия, а также приказ или совет.

Переводится на русский язык должен, нужно, надо, относится к настоящему или будущему времени.

I must do it now. – Я должен (мне нужно, я обязан) сделать это теперь.

He must go there tomorrow. – Он должен (ему надо, он обязан) пойти туда завтра.

You must write the letter at once. – Вы обязаны (должны) немедленно написать это письмо.

Отрицательная форма – MUSTN'T – обозначает нельзя, запрет, не должен ни в коем случае.

You mustn't be late for school. – В школу вам опаздывать нельзя. 

Говорит о необходимости совершения действия, когда вынуждают обстоятельства.

Переводится на русский язык должен, вынужден, придется, может принимать форму любого времени (благодаря тому, что глагол HAVE, входящий в его состав, изменяется по временам). Требует вспомогательный глагол при вопросе и отрицании.

I have to stay at home today – I'm ill. – Мне придется (я должен, я вынужден) остаться сегодня дома – я болен.

I had to stay at home yesterday. – Вчера мне пришлось (я должен был, я вынужден был) остаться дома.

В прошедшем времени этот глагол заменяет MUST, который не имеет формы прошедшего времени.

Отрицательная форма – DON'T HAVE TO – означает необязательно и служит часто ответом на вопросы, содержащие MUST.

You don't have to go there. – Тебе необязательно идти туда 

Употребляется для выражения необходимости совершить действие со значением нужно, надо, есть потребность. Как модальный глагол употребляется только в Present Simple (причем только в вопросах и отрицаниях!), хотя как обычный, смысловой глагол имеет формы других времен.

Need he come here? – Ему нужно приходить сюда? (значение модального глагола)

I'll need your advice – Мне понадобится твой совет (здесь need – уже не модальный глагол, а смысловой, и стоит он в будущем времени)

Отрицательная форма – NEEDN'T – употребляется по отношению к настоящему времени и говорит о том, что лицу, о котором идет речь, нет необходимости (надобности) совершать какое-либо действие.

You needn't come so early – Вам не нужно приходить так рано. 

Выражает долженствование в плане совета кому-либо. Самый «мягкий» из глаголов данной группы (ведь совету можно не следовать). На русский язык переводится надо, надо бы, хорошо бы, следовало бы .

He should help her. – Ему следует (следовало бы) помочь ей.

Отрицательная форма – SHOULDN'T – переводится как не надо, не следует, не следовало бы. 

Имеет разный смысл в BrE (British English) и AmE (American English). Для британцев – это глагол рекомендации, немногим более формальный, чем SHOULD.

You ought to try our delicious cake, sir. – Рекомендую (вам стоит) попробовать наш вкусный пирог, сэр.

А для американцев OUGHT (TO) – глагол морального или гражданского долга, то есть он означает то, что человек должен государству или обществу.

We ought to pay taxes. – Платить налоги – наш долг (мы должны платить налоги государству).

Вопросительная и отрицательная форма от данного глагола встречается крайне редко. 

Обозначает действие, которое должно совершиться по предварительной договоренности или плану. Может употребляться и в настоящем, и в прошедшем времени.

I am to meet my friend at the station. – Мы с моим другом встречаемся на вокзале (я должен его встретить, так как мы договорились).

I was to call him at 10 o'clock. – Я должен был позвонить ему в 10 (т.к. была договоренность, он ждал).

Выражает возможность или способность совершить то или иное действие и переводится могу, умею. В русском языке относится к настоящему или будущему времени.

I can speak English. - Я умею говорить по-английски.

He can finish his work next week. - Он может закончить свою работу на будущей неделе.

Отрицательная форма - CAN'T, означает не могу, не умею, а также (в основном, в сочетании с Present Perfect) не может быть, чтобы.

She can't have done it. - Не может быть, чтобы она это сделала. 

Используется для выражения возможности или способности совершать действие в прошлом, переводится мог, умел, мог бы, сумел бы. По сути, заменяет can в прошедшем времени, поэтому часто представляется как вторая форма от can.

Could также является элементом системы речевого этикета.

Could you help me? - Не могли бы вы мне помочь? (вежливая просьба) 

Мочь, быть в состоянии. Выражает способность к совершению действия.

Может употребляться во всех временах, причем в прошедшем и будущем заменяет CAN, а в настоящем служит формальным и литературным синонимом этого глагола.

I will be able to speak English well after finishing school. – Я смогу хорошо говорить по-английски после окончания школы.

He isn't ill. He is able to attend classes. – Он не болен. он способен посещать занятия. (формальная = официальная беседа).

You may go home. - Вы можете идти домой.

It may rain today. - сегодня, возможно, будет дождь. 

Используется для выражения разрешения в косвенной речи, а также для выражения предположения (маловероятного).

She said that he might take her dictionary. - Она сказала, что он может взять ее словарь.

She might know their address. - Может, она знает их адрес. 

Мочь, быть разрешенным. Может употребляться во всех временах, причем в прошедшем и будущем заменяет may, а в настоящем служит формальным и литературным синонимом этого глагола.

I will be allowed to go for a walk after school. – Мне можно будет прогуляться после школы.

Английский язык позволяет передать чужое высказывание двумя способами: с помощью прямой речи (Direct Speech) и косвенной речи (Reported Speech). В первом случае мы передаем речь, например, другого человека без каких-либо изменений. Если же мы используем косвенную речь в английском языке, содержание текста в которой передается от третьего лица, нам придется изменить порядок слов в предложении, воспользоваться другими временными формами, словами.

Если мы имеем дело с утверждением (повествовательным предложением), то мы трансформируем его в придаточное предложение с союзом that (который очень часто не ставится). В прошедшем времени это предложение претерпит некоторые изменения согласно правилу согласования времен. 

 Прямая речь. She said, "I saw this movie last night."

Косвенная речь. She said (that) she had seen that movie the previous night.

Примечание. Но помните, что такие замены нужно делать не автоматически, а сохраняя первоначальный смысл предложения!

При преобразовании вопросов из прямой речи в косвенную надо соблюдать все правила изменения времен, которые мы знаем из раздела "Косвенная речь". Вопросы в косвенной речи в английском языке вопросами как таковыми не являются. Исходя из этого, порядок слов в косвенных вопросах мы ставим такой же, как в утвердительных предложениях, то есть сначала подлежащее - потом только сказуемое, вспомогательные глаголы (do, did) не используются, а также в конце таких вопросов не ставится вопросительный знак.

1. Если вопрос в прямой речи начинался с вопросительного слова или выражения - оно так и останется в начале, а дальше будет порядок слов, как в утвердительном предложении.

Например: 

"What is your name?" he asked me. – He asked what my name was.

«Как тебя зовут?» спросил он меня. – Он спросил, как меня зовут.

"How old is your mother?" he asked her. – He asked her how old her mother was.

«Сколько лет твоей матери?» спросил он ее. – Он спросил ее, сколько лет ее матери.

2. Если вопрос был общим, то есть начинался со вспомогательного глагола - такой глагол убирается, уходит с первого места, а вместо него мы ставим слово if/whether (ли) - а дальше порядок слов как в утвердительном предложении.

Например:

"Do you speak English?" she asked him. – She asked him if he spoke English.

«Ты говоришь по-английски?» спросила она его. – Она спросила его, говорит ли он по-английски.

"Are you British or French?" they asked me. – They asked me whether I was British or French.

«Вы из Британии или Франции?» спросили они меня. – Они спросили меня, из Британии я, или Франции. 

   Неправильные глаголы представляют трудность не только для иностранцев, изучающих английский язык, но и для носителей языка, для которых английский является родным языком. А между тем, английские филологи относятся к своим неправильным глаголам с восхищением и трепетным почтением. С их точки зрения, неправильные английские глаголы - это памятник мировой культуры, ибо в них увековечена не только история английского языка, но и процесс становление человеческого мышления.

   Считается, что большинство английских неправильных глаголов имеет древнее германское происхождение. Именно иррациональность образования форм неправильных глаголов придаёт английскому языку определённую прелесть исконной британской традиционности. Даже исторически более молодой американский вариант английского языка упрощает использование неправильных глаголов в сравнении с более древним британским вариантом английского. Часто американский английский либо допускает несколько вариантов использования глаголов, либо вовсе сводит неправильные формы к правильным. Впрочем, в американском английском имеются неправильные глаголы, присущие только этому варианту английского языка. Из-за таких местных особенностей в списках неправильных глаголов, почерпнутых из источников в разных странах, возникает множество противоречий и разночтений, а единого и окончательного перечня всех неправильных глаголов не существует. Однако я попытался сделать вам, друзья мои, один из наиболее полных списков - пока (!) как справочник (то есть учить его сразу целиком не надо, мы будем это делать постепенно), и сокращенный список - вот это будьте добры знать, так как это нам просто необходимо!

О.А.

Глаголы английского языка обладают такой грамматической категорией, как залог (voice). Он показывает, само ли подлежащее производит действие или оно является объектом действия, выраженного сказуемым. Именно с этой целью все глаголы английского языка употребляются либо в действительном или активном залоге (active voice), либо в страдательном или пассивном залоге (passive voice). Если подлежащее как раз и производит действия, выраженные сказуемым, то мы используем глагол в действительном залоге.

Например:

They often join me at the meetings. – Они часто ходят со мной на собрания.

Our relatives presented us with a bouquet of flowers. – Наши родственники подарили нам букет цветов.

Пассивный залог используют в том случае, если не само подлежащее выполняет действие, а, наоборот, оно испытывает на себе воздействие, исходящее от сказуемого. В данном случае понятно, кто выполняет действие, либо этому не придается значение. Главное – результат этого действия.

Для того чтобы образовать формы пассивного залога, необходимо знать несколько правил. Но в первую очередь стоит выучить правило образования формы V3 у правильных глаголов (напоминаю, мы добавляем к первой форме окончание –ED), а ту же форму неправильных глаголов запомнить наизусть (смотри наш список неправильных глаголов). Для создания форм пассивного залога понадобится глагол TO BE в нужной форме и форма V3 основного смыслового глагола.

They built this museum a century ago. – Они построили этот музей сто лет назад.

Это предложение можно и даже нужноупотребить в пассиве, так как нам не важно, кто именно совершил действие:

This museum was built a century ago. – Этот музей был построен 100 лет назад.

Чтобы образовать вопросительную форму пассивного залога в английском языке, необходимо вспомогательный глагол поставить перед подлежащим:

When was this museum built? – Когда был построен этот музей?

Если нужна отрицательная форма пассивного залога, поставьте после первого вспомогательного глагола частицу «not»:

This museum was not built a century ago. – Этот музей построили не сто лет назад. 

Если в предложении пассивного залога указан тот, кто выполняет действие, то он в английском языке должен иметь перед собой предлог BY, а при переводе на русский язык он будет принимать форму творительного падежа.

Варианты перевода пассивного залога:

1. С использованием краткой формы причастия, то есть музей «был построен».
2. С использованием глагола, который оканчивается на -сь или -ся, то есть «the museum is being built» – «музей строится».
3. С использованием неопределенно-личного предложения (в отсутствие производителя действия).

Например: They were chosen to built a museum – Их выбрали для строительства музея.

  Теперь изучать английский стало возможно глубже, интереснее, более развернуто. Открыт факультатив "Межкультурная коммуникация" - прежде всего для тех, кто понимает, что необходимое условие правильной английской речи - думать чуть-чуть как "они". А для этого надо очень много знать - историю, культуру, этикет, живопись, литературу, музыку... этим мы понемногу и занимаемся со всеми желающими из 8, 9, 10 и 11 классов.

  Наш факультатив существует официально называется "Лаборатория исследователей-лингвистов" 56 Гимназии - это значит, что его участники могут выполнять собственные исследовательские проекты и выступать с ними на научно-практичесой конференции, печататься в сборнике научных статей, NOVA вместе с именитыми преподавателями и учеными!. Авторы лучших работ в перспективе получат различные бонусы, так что имеет смысл постараться!

Наши занятия проходят по средам, с 16.00 до 17.15 (иногда и дольше), в кабинете 415.